Fotografía estenopeica

Fotografía estenopeica

Etimológicamente Fotografía es: Foto (Luz) y Grafia (Escritura), es decir, escritura a partir de la luz. Por tanto, para obtener una fotografía es imprescindible la presencia de luz, cuyo contacto con un material sensible permitirá fijar la imagen en él. Con la cámara oscura, el proceso de formación de la imagen fotográfica ya estaba en marcha, convirtiéndola en una máquina para ver imágenes. Sin embargo, sólo con una cámara fotográfica (daguerrotipo, talbotipo, calotipo) es posible fijar una imagen. Por tanto, la diferencia entre la cámara oscura y la cámara a la que se atribuyó el descubrimiento de la fotografía, el daguerrotipo, es el uso de materiales que, al entrar en contacto con la luz, permiten fijar una imagen.

Las cámaras fotográficas, tal como las conocemos hoy, gracias a los avances tecnológicos, ganaron lentes para mejorar la nitidez de la imagen, elementos para controlar la cantidad de luz que ingresa a la cámara y llega al material sensible, el diafragma y el obturador, que se trabajará más adelante. Sin embargo, aún es posible experimentar la forma de fotografiar desde los inicios de la fotografía, como se ve en el texto “Breve Historia de la Historia de la Fotografía”, mediante el uso de una cámara estenopeica o estenopeica.

El término inglés Pinhole significa "agujero de aguja". Su funcionamiento sigue el principio de la cámara oscura, es decir, la luz entra por el orificio (agujero realizado con una aguja), formando la imagen en la pared opuesta, que, en lugar de ser simplemente una pared (pintada de blanco o hecha con un papel de calco), permanece negro; y allí se coloca un material sensible a la luz, capaz de fijar la imagen, tal como una cámara fotográfica. De esta manera hay “escritura de luz”. La luz entra por el agujero y llega al material sensible, “escribiendo” las huellas de la imagen de un objeto real.

Al igual que los daguerrotipos, los Pinholes no tienen un obturador para controlar el tiempo de exposición. Y, debido a que la luz entra por un orificio muy pequeño, del diámetro de una aguja, el tiempo de exposición debe ser largo y contado por el fotógrafo. Por ser sencillo y de bajo costo, el proceso de construcción de una cámara casera se convierte en un poderoso instrumento para una posible pedagogía de la imagen, ya que puede ser realizado tanto por un fotógrafo experimentado como por un niño en proceso de aprendizaje.

Como en Pinhole no hay un visor, un elemento de la cámara en el que se ve lo que se va a fotografiar, ni una lente, que determina lo que será captado por la cámara, las fotografías son siempre experiencias únicas. En este sentido, “el fotógrafo no trabaja con el dispositivo, sino que juega con él. Su actividad evoca la del jugador de ajedrez: también busca un “nuevo” movimiento para realizar una de las virtualidades ocultas en el programa de juego.”(FLUSSER, 2002, p. 23).

Como muestran las fotografías, las imágenes obtenidas con cámaras estenopeicas aparecen invertidas (como en las cámaras oscuras) y en negativo. Sin embargo, se pueden escanear y transformar en positivo. Como muestran las fotografías, las imágenes obtenidas con cámaras estenopeicas aparecen invertidas (como en las cámaras oscuras) y en negativo. Pero se pueden escanear y convertir en positivos.
Como se explicó anteriormente, el fotógrafo no sólo fotografía con un estenopeico, sino que también produce su propia cámara, pudiendo entrar en el proceso de la fotografía desde la formación hasta la fijación de la imagen. “Con los agujeros, el fotógrafo se convierte en parte de la caja negra, como si pudiera vivir en la cámara”. (GOUVEIA, Revista Studium, Edición 24). Así, es posible establecer una nueva relación con las imágenes y una nueva forma de entender la fotografía.

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